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不靠春光 不靠卿-----记民进金沙支部会员送教下乡活动

作者:plp     通告时间:2019-04-27 15:18     点击量:

迟日国家丽,春风花草香。在当时衔草簪花的季节,啊充分表达名师工作室的示范、辐射和污染、帮助、带作用,增强城乡教师间的交流和联系,425日上午,民进金沙支部会员陆雅平带领工作室全体成员,来了南部县东坝中学开展2019年第一次送教活动。

本次活动并分三只议程:奉课、评课、交流。高中英语名师工作室成员在本次送教活动受到无课堂执教,还是说课演示,也许交流发言,都精心准备,十年磨一剑示范,被在座老师留下深刻印象,取得高度赞誉。

   首先,由于工作室成员、来南充高中的高明利老师为东坝中学的高三学子呈现了同堂精彩的高三备考题型解析课---《玩转七摘取五》。强老师的课堂环节设计新颖,节奏明快,从铺垫环节到练习环节,环环紧扣,振奋了学生学习的主动性。授课过程中,强老师用jigsaw拼图游戏作为导入,既然调动了学生的学习兴趣,并且以七摘取五的解题策略用同一种简单直白的方法呈现给了学生。教学中,强老师自然的令态,通的口语,充分准备的教学计划,被东坝中学的高三学生获得颇丰。末了,在讲解末尾时,强老师编制的关于解题策略的顺口溜,通,并且为是按照节课的一大亮点。

第二堂送教课,由于同样来自南充高中的周朝宋老师承担,他带动的是同省读写结合课---Film ReviewCrouching TigerHidden Dragon》。周老师的教学计划完整,板书工整。视频和选材都比流行。征收前,周老师利用图片陈述电影的种类,被学生很快领悟教学主题。授课过程中,周老师亲切和善的态度,被紧张的学生放松不少。阅读教学中,周老师不困难不慢,给予了学生大量的时间去阅读,还课堂于学生,并且,使用了思考导图来帮助学生理解课文人物关系。末了周老师利用视频作为引入,被同学们自己尝试写作film review。教学中上下呼应,达到了因读促写的目的。

少堂精彩纷呈、匠心独运的课堂之后,陆雅平老师及其工作室成员和东坝中学的师生以会议室进行了评课和讨论交流。

首先,东坝中学胡校长致辞,发挥了对于名师工作室送教活动的欢迎和支持,并且提出要,希望今后能多开展这种接地气的教学交流活动。下一场的评课活动环节,工作室成员对个别个教师的教学理念、教学计划和教学效果充分肯定。并且,工作室成员为指出了教学计划中的不足,和需要改进的地方。全部评课环节,大家对实事求是以及互助成长的态度,合理的评论了立即少堂课。评课的气氛非常积极,活跃,大家的取得呢非常多。

末了陆师做总结发言,它分别点评了少个教师的征收,指出了其中的优势和不足。针对高三复习,陆师提出应该密切研读考试说明和考试大纲。如果在正常课程中,在备课环节一定要重视备学情,课堂中应当大胆地放手让学生来好具有一定挑战性的职责,青年教师在各个堂课上完后应该积极反思,这样才能够增强自己的教学水平。

在交流环节中,南部县教研室英语教研员冯国茂老师进行了总结发言。首先冯老师对送教下乡活动的示范和带领作用做出了必然。希望通过城乡老师的互相交流来推动农村教师的成长,随即带来整个南充市教育的非常进步。

陆雅平工作室送教下乡活动,把的的、实而感的教学方法送到教师身边,不但要工作室的教师得到了提高,并且带来了南部县英语教师的进步,实在是教师送教追高远,送教下乡共成长。



 

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